近日，根據(jù)學校課程進度要求，我來到北京世紀壇醫(yī)院急診門診進行臨床實習工作。隨著學習不斷深入，護士工作的內(nèi)容和職業(yè)形象在我心中逐漸變得清晰具體。

3月12日下午，在護士長和帶教老師的精心安排下，我有幸參與了在北京世紀壇醫(yī)院急診門診進行的護理實習生教學查房。實習期間首次參與查房的我，對于查房的形式和內(nèi)容，既好奇又緊張，生怕錯過每一個細節(jié)。王冰潔老師和韓朝霞老師帶領(lǐng)小組成員，以一例急性心肌梗死患者為案例，深入細致地講解了專業(yè)內(nèi)容。

在病例準備階段，我與四位同學攜手完成了病例的篩選工作。在查房過程中，小組成員分工明確，各自負責病例匯報、疾病相關(guān)知識講解、床旁體格檢查、護理診斷與措施、健康教育等方面的資料搜集和文獻研究。病例需體現(xiàn)急診門診的學科特色，我們選取了一位近期患有急性心肌梗死的患者作為案例，經(jīng)多次預演和細致推敲，在護士長和帶教老師的悉心指導下，護理查房小組成員對匯報內(nèi)容進行了全面的梳理和優(yōu)化。

在教學查房中，我還參與了電除顫操作和健康教育部分的宣講工作。此前，老師們將操作的重點和要點與理論知識相結(jié)合，耐心地為我講解，令我受益匪淺，也更深刻地理解了操作要領(lǐng)。電除顫操作的要點在于隨時觀察患者的心電圖波形，觀察病情變化；除顫的時機、位置及力度，放電是否充分，都是決定除顫能否成功的關(guān)鍵因素......經(jīng)過這次查房實踐操作，我熟練掌握了電除顫技術(shù)，更深刻感受到急救護理工作的非凡意義，堅定了我對護理工作的選擇。

在理論拓展方面，王冰潔老師深入講解了胸痛分診鑒診要點、轉(zhuǎn)運分級評估以及轉(zhuǎn)運規(guī)范等內(nèi)容。胸痛中心和綠色通道對我來說早已不再陌生，我也能學以致用，熟練地向家人和朋友分享急救知識。

最后，七部王萬軍部護士長、三部于愷英部護士長等領(lǐng)導和老師對本次護理教學查房給予了高度評價，同時指出了活動中存在的不足。我認真地聆聽并記錄了他們的意見，向老師們學習，分析自身的不足之處，為將來步入工作崗位積累了寶貴經(jīng)驗。

在信息化和智能化的時代背景下，作為護理行業(yè)的新生力量，我們將面臨更多機遇與挑戰(zhàn)。在操作層面，我們要建立肌肉記憶與條件反射，在認知層面，我們需構(gòu)建系統(tǒng)思維與臨床決策力，以加強我們的前瞻性思維。

在北京世紀壇醫(yī)院的實習生活是豐富多彩的，我不斷學習和體驗，在老師們的關(guān)愛和指導下歷練和成長。感謝北京世紀壇醫(yī)院急診門診的各位老師對我的幫助與教導，我將繼續(xù)向優(yōu)秀的護理前輩學習，努力成為更好的護理新力量！

（圖片：康孟杰；薦稿：康孟杰）