11月16日至20日，干部綜合科迎來(lái)了中華護(hù)理學(xué)會(huì)首屆臨床營(yíng)養(yǎng)支持護(hù)理?？谱o(hù)士，本次學(xué)員共九人，在我科進(jìn)行為期一周的內(nèi)科老年患者營(yíng)養(yǎng)臨床護(hù)理實(shí)踐。11月份的北京氣溫驟降，寒冷異常，但是我們與學(xué)員們的學(xué)習(xí)熱情卻絲毫不減!

全面查閱，充分準(zhǔn)備

作為首次承擔(dān)營(yíng)養(yǎng)專科護(hù)士老年臨床護(hù)理實(shí)踐基地，護(hù)士長(zhǎng)、帶教老師以及每位護(hù)士都高度重視。在何菁部護(hù)士長(zhǎng)及白艷艷護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，科室專門(mén)成立了營(yíng)養(yǎng)基地帶教小組，多次開(kāi)展小組討論，積極探討實(shí)習(xí)帶教形式，精心設(shè)計(jì)教學(xué)課程，按照帶教人員的特長(zhǎng)合理分配帶教內(nèi)容。負(fù)責(zé)授課的各位老師，廣泛查閱文獻(xiàn)，在護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下反復(fù)修改課件，力求把最新最準(zhǔn)確的老年?duì)I養(yǎng)知識(shí)傳遞給學(xué)員。負(fù)責(zé)鼻飼法操作演示的鄭雨桐老師，更是利用業(yè)余時(shí)間反復(fù)練習(xí)，不斷鉆研，把最標(biāo)準(zhǔn)、最流暢的操作過(guò)程展示給各位學(xué)員。

按需帶教，及時(shí)調(diào)整

11月16日，九名來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)員進(jìn)入干部綜合科。首先，白艷艷護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行科室介紹，帶領(lǐng)學(xué)員參觀。向各位學(xué)員講解本周的學(xué)習(xí)安排，并了解學(xué)員需求，及時(shí)調(diào)整課程安排。接下來(lái)安排了豐富的課程，張楠老師聯(lián)系臨床工作經(jīng)驗(yàn)，講解了科室目前正在應(yīng)用的《老年人營(yíng)養(yǎng)不良風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估表》，對(duì)該表進(jìn)行了解讀，并帶領(lǐng)學(xué)員去病房親自實(shí)踐評(píng)價(jià);張曼老師、宛然老師分別深入淺出地給大家講解了《腹膜透析患者營(yíng)養(yǎng)管理》《老年肌少癥護(hù)理干預(yù)》相關(guān)知識(shí);王旭老師進(jìn)行了《老年患者飲食健康教育》講解，并向?qū)W員展示科室老年人營(yíng)養(yǎng)飲食健康宣教手冊(cè);白艷艷護(hù)士長(zhǎng)和我們科的“明星教師”監(jiān)護(hù)室孫達(dá)大夫就《老年患者腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)優(yōu)化護(hù)理》和《重癥患者營(yíng)養(yǎng)指南解讀》與學(xué)員進(jìn)行深入探討，老師們豐富的知識(shí)和生動(dòng)的授課方式，給大家留下了深刻的印象。

除了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，還聯(lián)合營(yíng)養(yǎng)科、主管醫(yī)生進(jìn)行了醫(yī)護(hù)結(jié)合的病例討論，從營(yíng)養(yǎng)篩查、營(yíng)養(yǎng)干預(yù)、效果分析等方面，分別對(duì)一例飲食肥胖型營(yíng)養(yǎng)不良老年患者和一例腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)消瘦型營(yíng)養(yǎng)不良老年患者進(jìn)行了營(yíng)養(yǎng)管理案例分享，得到了干部綜合科醫(yī)生和營(yíng)養(yǎng)科醫(yī)生的大力支持。并參與了一例監(jiān)護(hù)室由石漢平主任會(huì)診的重癥老年患者營(yíng)養(yǎng)查房，真正做到理論聯(lián)系實(shí)踐。

作為此次操作帶教的鄭雨桐，雖然年紀(jì)是最小的，但她的操作給大家留下了深刻的印象，得到了各位學(xué)員的高度認(rèn)可和好評(píng)。學(xué)員們自信地說(shuō)“有了小鄭的指導(dǎo)，我們對(duì)這項(xiàng)操作的考試有信心!”王旭老師作為此次實(shí)踐學(xué)習(xí)的主帶教，從學(xué)習(xí)到生活的每個(gè)細(xì)節(jié)她都認(rèn)真對(duì)待，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)豐富自己，認(rèn)真匯總解答學(xué)員們提出的每一個(gè)問(wèn)題，無(wú)論多晚都會(huì)對(duì)當(dāng)天內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并反饋到微信群，并針對(duì)學(xué)員提出的新要求次日協(xié)調(diào)解決。護(hù)理部顧怡蓉主任作為督導(dǎo)組成員多次親臨科室指導(dǎo)帶教工作，提出很多促進(jìn)帶教的指導(dǎo)意見(jiàn)。

總結(jié)分析，不斷進(jìn)步

在與學(xué)員相處的一周中，我們是帶教科室，是帶教老師，更是學(xué)習(xí)者。通過(guò)溝通交流，我們也向各位學(xué)員老師學(xué)到了她們的各科特色，在反饋溝通會(huì)上，我們認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)員建議，為下一屆帶教工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在科室現(xiàn)有老年?duì)I養(yǎng)工作上持續(xù)改進(jìn)。

希望我們與學(xué)員們?cè)趯？谱o(hù)士學(xué)習(xí)的路上，心向陽(yáng)光，柳暗花明，不忘初心，不負(fù)韶華。良師益友，感恩遇見(jiàn)。聚是一團(tuán)火，散是滿天星，希望我們帶著各自學(xué)習(xí)的知識(shí)，回到各自的工作崗位上，發(fā)光發(fā)熱!

(圖片：張楠)