近日，2024年中華護理學會靜療?？谱o士臨床教學基地工作圓滿收官。自2020年起，北京世紀壇醫(yī)院連續(xù)多年承接中華護理學會靜療?？谱o士臨床教學工作。在護理部的帶領下，我院靜療?？茍F隊積極整合臨床教學資源，持續(xù)完善專科護士培訓管理體系，強化學員的崗位勝任能力，提升問題解決技能和護理專業(yè)品質(zhì)。此輪培訓工作致力于培養(yǎng)更多靜脈治療領域的專業(yè)技術人才，支撐醫(yī)院護理靜療事業(yè)蓬勃發(fā)展，提升基地教師團隊的專業(yè)素養(yǎng)與綜合業(yè)務能力。

本年度，基地迎來了來自全國各地的10名學員。為精準對接學員的專業(yè)背景與學習需求，教學團隊預先采用了問卷星工具進行詳盡調(diào)研。根據(jù)臨床實踐培訓大綱的指導，結(jié)合我院的獨特優(yōu)勢與?？铺厣瑘F隊精心設計了教學方案。培訓以靜療技術為核心，兼顧?？谱o理技術的培養(yǎng)，通過多種形式的帶教，包括實習、見習和觀摩等，全面提升學員專業(yè)素養(yǎng)。同時，還根據(jù)學員實際需求和反饋，適時調(diào)整教學計劃，確保各學科的帶教老師更貼近學會要求和學員需求。

為增強學員的敏銳觀察力、問題分析與解決能力，構(gòu)建循證的臨床思維框架，教學團隊依托真實臨床案例，引導學員深入剖析，通過查閱文獻與資料，精準定位核心問題，據(jù)此制定護理措施。此教學模式顯著提升了學員的自主學習與問題解決能力，獲得了學員的廣泛認可。針對PICC置管操作，教學團隊實施“觀察、練習、實踐”三步走策略。在學員進行臨床實操前，首先評估其能力水平，隨后在模型上反復演練，配以嚴格的考核與即時糾錯，確保學員技能達標后再進入臨床實踐。老師采用床旁教學模式，邊操作邊講解，即時解答學員疑問，確保充分理解后，再逐步提供從助手到獨立操作的機會。此教學模式不僅有效提升了學員的綜合實踐能力與滿意度，還促進了帶教老師規(guī)范性護理技術操作的展示，進一步提高了臨床帶教的專業(yè)水平。

為全面掌握學員學習進度及體驗，基地在每周五下午設立了周座談會環(huán)節(jié)，鼓勵學員積極表達學習心得與體會，分享實習期間所遇特殊案例，并了解學員的護理實踐需求。在田紅梅部護士長的精心組織與協(xié)調(diào)下，學員們參觀了王婷婷淋巴康復護理工作室，深入學習了淋巴水腫患者的全面管理策略及綜合消腫治療（CDT）技術。

在畢業(yè)典禮上，學員們踴躍發(fā)言，誠摯表達了對各位帶教老師的感激之情，以及對世紀壇醫(yī)院和基地的深深謝意。學員們對此次臨床學習給予了高度評價，通過參與全院會診并發(fā)癥、尋找病例、分析臨床實際案例等過程，在帶教老師的指導下，查閱了大量文獻和相關資料，成功找出了核心問題并制定了有效的護理措施，不僅建立了循證的臨床思維模式，還提升了分析問題和解決問題的能力。

在基地的臨床實踐期間，學員們不僅掌握了最前沿的靜脈治療技術，還收獲了與老師、同學們之間的深厚友誼，留下了難忘的美好回憶。學員們紛紛表示，通過此次學習對靜脈治療專業(yè)的新動態(tài)、新標準、新技術有了更深入的了解，同時也深刻感受到了超聲技術在PICC中的臨床應用所帶來的變革。老師們嫻熟的操作技術、規(guī)范標準的操作流程、耐心細致的健康教育、良好的護患溝通以及同事間的相互尊重，都給學員們留下了深刻印象，激勵他們不斷追求進步、提升自我。

攜手共進，共創(chuàng)輝煌。雖然培訓圓滿結(jié)束，但學員們表示在未來工作中，將繼續(xù)與老師們保持密切的溝通與交流，不斷學習靜療知識、分享工作經(jīng)驗、探討疑難問題，運用所學的新觀念、新知識不斷完善臨床護理工作，為患者提供更優(yōu)質(zhì)、高效的醫(yī)療服務。

（薦稿：顧怡蓉）