醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量關(guān)乎患者生命，為了培養(yǎng)優(yōu)秀的臨床護(hù)士，推動(dòng)我院各層級(jí)護(hù)士的專業(yè)成長，我院護(hù)理部、工會(huì)、教育處共同組織了“臨床護(hù)理三基知識(shí)講授技能競(jìng)賽”。

通過三基理論知識(shí)專業(yè)技能的培訓(xùn)方法及演繹，以臨床中最常出現(xiàn)“癥狀”為線索，創(chuàng)新的應(yīng)用情景模擬，以理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的方法，達(dá)到提升護(hù)士臨床應(yīng)急處理能力，提高專業(yè)護(hù)理質(zhì)量，為患者提供高專業(yè)化、高品質(zhì)護(hù)理。

經(jīng)過緊張激烈的比賽，二部翟玥團(tuán)隊(duì)榮獲一等獎(jiǎng)，一部史思文團(tuán)隊(duì)及一部宋春祺團(tuán)隊(duì)分獲二等獎(jiǎng)，四部王沖團(tuán)隊(duì)、二部王松源團(tuán)隊(duì)、一部黃淑婷團(tuán)隊(duì)獲得三等獎(jiǎng)，優(yōu)勝獎(jiǎng)分別為：楊朝霞、宋陽、曲石敏、顧鑫、李寧、郭陽、劉歡、王穎、王英、倪志超、佟媛旭、于先吉、劉珊珊、楊倩男、李曼、付辰、張穎等團(tuán)隊(duì)。

此次競(jìng)賽的又一巨大收獲，使競(jìng)賽選手的臨床思辨和講授能力有了很大提升，為我院護(hù)理教師隊(duì)伍的素質(zhì)培養(yǎng)開辟了新思路。

（薦稿：王爽）