2021年5月12日，在護(hù)士節(jié)這樣一個特殊的日子里，首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京世紀(jì)壇醫(yī)院護(hù)理部與北京衛(wèi)生學(xué)院聯(lián)合組織了一場別開生面的院校聯(lián)合護(hù)理教學(xué)查房。

本次護(hù)理教學(xué)查房經(jīng)過了前期的精心準(zhǔn)備，圍繞慢性阻塞性肺病的患者展開，查房過程規(guī)范、流暢，同學(xué)們通過查體、問診等收集資料，提出了氣體交換受損、體溫過高、清理呼吸道低效、潛在并發(fā)癥(呼吸衰竭、感染性休克、肺心病)、活動無耐力、營養(yǎng)失調(diào)、有外傷的危險、知識缺乏等護(hù)理診斷，提出了針對該患者的一般護(hù)理、氧療、用藥護(hù)理、呼吸功能鍛煉，病情觀察、健康宣教、延續(xù)性護(hù)理等護(hù)理措施，在查房的過程中同學(xué)們表現(xiàn)出了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和規(guī)范的查體技能，在分析病例的過程中也體現(xiàn)出了敏捷的思維能力。在帶教老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們將制定的護(hù)理措施付諸實(shí)踐，完整的體驗(yàn)了患者自入院至出院至居家的整體性護(hù)理方案。

護(hù)理部劉俐惠主任認(rèn)為，本次院校聯(lián)合護(hù)理教學(xué)查房，達(dá)到了鞏固知識、訓(xùn)練技能、解決問題的能力等目的。1、鞏固知識：通過臨床病例增強(qiáng)了學(xué)生對慢性阻塞性肺疾病的認(rèn)識，包括臨床表現(xiàn)、治療要點(diǎn)、護(hù)理診斷及措施、健康指導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)會如何通過查體和問診去收集患者的病情資料，也使學(xué)生對COPD患者的臨床表現(xiàn)有了一個直觀深刻的認(rèn)識。同時使學(xué)生學(xué)會了如何根據(jù)收集到的患者病情資料，提出護(hù)理診斷，并制定個性化的護(hù)理計(jì)劃；2、訓(xùn)練技能：增強(qiáng)學(xué)生?？撇轶w手法與?？谱o(hù)理技能，比如語音震顫的檢查、縮唇式呼吸等；3、培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力：本次教學(xué)查房充分利用教具模型，內(nèi)容由淺及深，由書本知識到專家共識，引發(fā)學(xué)生積極思考并積極發(fā)言，鍛煉了學(xué)生解決問題的能力。

本次院校聯(lián)合護(hù)理查房由醫(yī)院與學(xué)校共同指導(dǎo)完成，充分結(jié)合了學(xué)校的教學(xué)大綱與醫(yī)院的臨床發(fā)展，開啟了護(hù)理教學(xué)查房新篇章。本次查房將拍攝成教學(xué)視頻，供學(xué)校與醫(yī)院教學(xué)使用，為護(hù)士節(jié)獻(xiàn)禮!

(圖片：顧怡蓉；薦稿：劉俐惠)