時值首都醫(yī)科大學附屬北京世紀壇醫(yī)院病理科，臨床病理住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地重新揭牌儀式之際，總結個人從病理學生到優(yōu)秀帶教老師的心路歷程。不同階段側重點不同，感悟不同，收獲也不同。

2008年7月我于天津醫(yī)科大學畢業(yè)，獲得碩士學位，同年8月份入職首都醫(yī)科大學附屬北京世紀壇醫(yī)院病理科，就這樣我走出學校進入了職場，同時也開啟了我在北京世紀壇醫(yī)院病理科教學基地的規(guī)范化培訓之路。

雖然在學生時期我曾經(jīng)接觸過一部分臨床病理，但是除了乳腺病理，對其他系統(tǒng)的病理知識的理解還僅僅存在于書本上，科室針對我基礎薄弱，知識不全面的特點，制定了培訓計劃：首先進行大體標本取材的觀摩，通過觀察，了解常見標本的取材方法;3個月后進入取材實踐，在帶教老師的親自指導下，具體病例具體分析，我很快掌握了科室常見標本的規(guī)范化取材方法;隨后對取材標本進行初診，帶教老師孜孜不倦的指導我如何正確使用顯微鏡，如何正確觀察病變，如何進行鏡下描述，如何得出正確的診斷思路，使我形成了良好的工作習慣和工作方法，這也使我在后面的工作中獲益良多。同時我的帶教老師要求我閱讀英文文獻，這不僅豐富了我的病理知識，也提高了我的英語水平。在各位老師的幫助和協(xié)調下，我閱讀了大量的檔案切片，這使我能夠學習到平時難得一見的罕見病、少見病，豐富了我的病理知識。最后，科室安排我到其他臨床科室進行輪轉，為我今后與兄弟科室進行良好的溝通奠定了堅實的基礎。

住院醫(yī)師期間閱讀的英文文獻，住院醫(yī)師期間帶教老師批閱的試卷

我迅速成長了起來，分別在2011年11月、2013年11月順利通過了北京市規(guī)培考試的一階段考核及二階段考核?？剖覟榱颂岣呶业脑\斷水平，還將我送到北京協(xié)和醫(yī)院病理科進修一年，我也不負眾望，學成歸來。因此在2014年9月被聘為主治醫(yī)師，2016年被破格提升為二線，不僅審核自己診斷的病例，還對其他醫(yī)師提交的病例進行審核。我從一名學生正式轉變?yōu)橐幻细竦呐R床病理醫(yī)師。

教學基地的各位老師除了在臨床醫(yī)療工作中對我進行指導以外，在思想上也對我進行引領。2011年11月，在王莉老師的介紹下，我成為了一名預備黨員，經(jīng)過黨組織一年的考驗，我于2012年11月順利成為一名正式的共產(chǎn)黨員。從那時起，我就以一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的標準要求自己，努力服務好每一位患者。

王莉老師對住院醫(yī)師進行鏡下帶教，患者家屬送給我錦旗表示感謝

在科研方面，我也得到了各位老師的指導。在住院醫(yī)師期間即申請了一項院級青年基金課題，并且發(fā)表了專業(yè)相關論著4篇;主治期間作為第一責任人承擔課題3項，分別為院青年基金課題，首都醫(yī)科大學頭頸部病例診斷北京市重點實驗室開放課題及北京市醫(yī)院管理局市屬醫(yī)院科研培育計劃課題;共獲科研經(jīng)費10余萬元，發(fā)表SCI論著3篇，中文核心期刊論文6篇。

我也榮獲了一些榮譽，包括2011年榮獲優(yōu)秀住院醫(yī)師及先進工作者稱號;2014年及2015年在院內(nèi)英語演講比賽中獲獎;2018年及2019年榮獲首醫(yī)青年科技論文突出貢獻獎。

所獲得部分榮譽證書

隨著我的羽翼逐漸豐滿，我對北京世紀壇醫(yī)院病理科教學基地的感情也越來越深厚，我懷著感恩的心，逐漸向教學基地的各位老師靠攏，開始帶教住院醫(yī)師。我秉承著科室的優(yōu)良傳統(tǒng)，盡職盡責，言傳身教，努力的將學到的知識毫無保留的傳授給他們，在科室內(nèi)被評為優(yōu)秀帶教老師。我再一次實現(xiàn)了角色的轉變：從臨床醫(yī)師轉變?yōu)榱艘幻蠋煛?/p>

就這樣，我在北京世紀壇醫(yī)院病理科教學基地得到了全面發(fā)展，我也將繼續(xù)努力工作，再接再厲，發(fā)揮自己的作用，承擔更多的責任和義務，為醫(yī)院發(fā)展、科室建設貢獻自己的力量。

(薦稿：李雁)