9月5日，當(dāng)我按響ICU的門鈴時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這里的與眾不同——在ICU我感覺很不適應(yīng)，這里的病房要比一般病房大很多，里面擺著20張病床全部住著病人，病房很大卻十分的安靜，護(hù)士們說話走路都小心翼翼，病房里除了呼吸機(jī)和輸液機(jī)等的嘀嘀嗒嗒聲幾乎聽不到任何聲音。

在這里，住的都是危重病人，他們很多只能依靠機(jī)器治療，就當(dāng)我停下腳步想能做什么的時(shí)候，有人在叫我的名字，誰在叫我？原來是我的帶教老師張青。第一天上班就有點(diǎn)迷糊，跟著老師過去后所有的老師都到護(hù)士站集合，我看看表8點(diǎn)了，到交班的時(shí)候了，我緊跟在老師的后面聽著每個(gè)老師的交班，這里的交班都要花半個(gè)多小時(shí)到一個(gè)小時(shí)，護(hù)士長強(qiáng)調(diào)的問題也特別多，這次交班給我印象特別深的是護(hù)士長的一句話：“認(rèn)真做事只能把一件事做對了，用心做事才能把一件事做好了，所以每天要帶著腦子上班?！边@句話也點(diǎn)醒了我，讓我在以后的實(shí)習(xí)期間有了更清醒的頭腦。

在ICU的第一天，張青老師就給我講了這里的管理制度和對無菌技術(shù)要求的嚴(yán)格性，要求護(hù)士必須嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，并介紹ICU的環(huán)境以及每天上班的工作流程，使我對監(jiān)護(hù)室有了初步的了解。老師讓我從最基本的做起，每天測體溫、血糖，倒尿、為病人翻身，老師每教我一項(xiàng)操作都會(huì)給我講解和提問有關(guān)這項(xiàng)操作的理論知識(shí)，當(dāng)我對有些提問不清楚時(shí)，老師就讓我晚上下班回家看書，第二天告訴她。正是張老師的這種引導(dǎo)方式，使我明白了臨床實(shí)習(xí)的目的，即加強(qiáng)對理論知識(shí)的理解鞏固和應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化。

張青老師是慈祥而又嚴(yán)厲的，是值得我學(xué)習(xí)和尊重的一位老師。記得我第一次倒尿，老師說讓我把每床病人集尿袋里的尿都倒掉，并用量杯記下量來，我心想，這個(gè)很簡單嘛！老師說讓我操作她看著，可剛做了一個(gè)，老師就批評(píng)了我，因?yàn)槲覜]有把量杯放到水平面上，也沒有直視刻度，這樣的測量結(jié)果也就有誤差了。還有一次測血糖，我把血糖儀直接放到了病床上，老師又一次批評(píng)了我，因?yàn)槲液鲆暳藷o菌技術(shù)，這樣做容易發(fā)生交叉感染，雖然很簡單的兩種操作，但從中提醒我做任何操作都要用心，要對自己的操作負(fù)責(zé)，也進(jìn)一步使我對操作中無菌觀念的加強(qiáng)。

第一次上白班中午吃飯我遲到了5分鐘，老師很嚴(yán)厲地批評(píng)了我，因?yàn)樵?SPAN lang=EN-US>ICU的每個(gè)老師分分秒秒都在忙碌，有時(shí)忙起來都顧不上吃飯，每天都要做好多的護(hù)理記錄。雖然這天剛開始我就被批評(píng)了三次，心里挺不是滋味的，但想想如果老師不指正批評(píng)我，我可能永遠(yuǎn)都錯(cuò)下去，老師的批評(píng)是對我一個(gè)實(shí)習(xí)生的負(fù)責(zé)和對工作的負(fù)責(zé)，我告訴自己應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，使自己更快的適應(yīng)ICU里的一切。

老師告訴我，在ICU里的每個(gè)病人都是危重病人，身上接著很多儀器，因此要特別認(rèn)真，時(shí)時(shí)刻刻都要查一下儀器以及患者的狀況，ICU里的病人常常會(huì)出現(xiàn)煩躁的情緒，稍不留意身上的管子就會(huì)被他們自己拔掉，就會(huì)有生命危險(xiǎn)。在ICU工作真的特別累，而且還要面臨各種各樣的臟活累活，但是老師們卻從來不嫌棄，相反卻把每一個(gè)患者當(dāng)成自己親人一樣的護(hù)理，這種精神特別讓我感動(dòng)，也值得我學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí)是我們每個(gè)醫(yī)學(xué)者必不可少的學(xué)習(xí)階段，作為一個(gè)在臨床經(jīng)驗(yàn)上很欠缺的初學(xué)者，我感謝張青老師對我的嚴(yán)厲，對我每次錯(cuò)誤的及時(shí)糾正，謝謝老師對我嚴(yán)格要求，除了自己的帶教老師，在ICU的其他醫(yī)師和護(hù)士都是值得我請教的老師。

通過一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我對ICU所有監(jiān)護(hù)有了更多的了解，基本掌握了監(jiān)護(hù)儀和呼吸機(jī)以及微量泵等臨床應(yīng)用和注意事項(xiàng)，實(shí)習(xí)過程使我知道護(hù)理操作必須親身體會(huì)才能掌握技巧。

在實(shí)習(xí)過程中，我始終以實(shí)事求是的觀點(diǎn)嚴(yán)格要求自己從一點(diǎn)一滴做起，短短的一個(gè)月實(shí)習(xí)結(jié)束了，給我留下了人生路上用之不盡的財(cái)富。感謝ICU的每位老師對我的教導(dǎo)，感謝護(hù)理部給我這次難得而又寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，現(xiàn)在回頭看看走過的這似乎漫長的30天，也留下了我終身難忘的點(diǎn)滴，我也充分認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)，懂得要有一個(gè)好的心態(tài)、一顆平常心去對待別人，也了解和體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要。