我給咱們醫(yī)院爭氣了！——獲獎背后的故事
來源：干部綜合科 作者：陳 策 本頁責編：李春慧，原馳
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她充滿激情，那雙會說話的大眼睛會帶動你的熱情；她用簡單明了的形式，生動的語言，漂亮的板書，清晰的邏輯將問題講得清清楚楚、明明白白；她好動腦，能用最普通的醫(yī)用手套、可樂瓶子、大吸管、小氣球、咖啡瓶蓋自制出震撼了北醫(yī)評委組的教學用具。 病人多，工作量很大，回家還要照顧孩子，但是她仍在午夜時分點亮一盞燈，一遍又一遍地改進、補充自己的講稿、教案，一遍又一遍地完善著自己的教具?！靶厍回搲翰粔颍芊獠痪o”，她找來蠟燭，熔化后封住縫隙，燙手了，就隨意吹吹，繼續(xù)干；“瓶蓋大小不合適”，她找來工具打孔修剪，手扎破了，擠掉滲出的血珠，繼續(xù)干……。當?shù)诙炜吹剿緛硇忝赖氖忠呀?jīng)傷痕累累時，潘主任心疼了，我們也心疼了。 她“強迫”干療科的醫(yī)生護士，還有教辦的老師們喝掉了買來10瓶大可樂，為的就是拿空瓶試做教具，大家玩笑著說：“我們以后得了糖尿病全賴你！” 她有一顆愛院愛科的心，她知道這次比賽代表的是北京世紀壇醫(yī)院，一定要為醫(yī)院爭光。她知道身上承載著院領導的信任，承載著教辦老師們以及全干療科對她的厚望，于是她步伐輕盈地走向比賽的講臺，為我們呈現(xiàn)了一段完美的演出。 當比賽結束后，我問她，你現(xiàn)在有什么感受？她激動地說：“我給咱們醫(yī)院爭氣了！” 她就是張振寧，干療科的一位普通醫(yī)生，診斷教研室的一名平凡的教師。她參加北大第十屆青年教師教學演示競賽，憑著堅韌的毅力和不懈努力，奪得本屆競賽一等獎。 |
看到她站在北醫(yī)青年教師講課比賽的講臺上生動地侃侃而談時，看到她優(yōu)雅地書寫板書時，看到她拿出貌似簡單卻傾注心血的自制教具時，看到她自信滿滿卻又溫和的微笑時，坐在臺下的我們只有感動。 分享到：
