2月19日，首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京世紀(jì)壇醫(yī)院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科張曼教授以“關(guān)于AI的思考”為主題，從多個(gè)角度聚焦檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)發(fā)展新態(tài)勢(shì)，探討檢驗(yàn)工作人機(jī)協(xié)同新模式，細(xì)化檢驗(yàn)人才發(fā)展新方向，為全科人員帶來(lái)了一場(chǎng)內(nèi)涵深刻、富有啟迪的精彩授課。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科張曼教授講話

張曼教授首先指出，AI對(duì)于醫(yī)療、金融、農(nóng)業(yè)等社會(huì)各界帶來(lái)巨大沖擊，在提升工作效率的同時(shí)也帶來(lái)新的挑戰(zhàn)，鼓勵(lì)檢驗(yàn)人員“再學(xué)習(xí)，再提高”。盡管AI在數(shù)據(jù)處理和分析方面表現(xiàn)出色，然而在創(chuàng)造性、靈活性和同理心方面都彰顯出人類的不可替代性，檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)的核心價(jià)值不僅是數(shù)據(jù)的生成與解讀，更是對(duì)患者個(gè)體化需求的深度理解。張曼教授提倡人機(jī)協(xié)同模式，AI輔助重復(fù)性工作，檢驗(yàn)醫(yī)師運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和臨床思維進(jìn)行綜合分析，闡釋數(shù)據(jù)背后的臨床意義。針對(duì)職業(yè)發(fā)展方向，張曼教授強(qiáng)調(diào)，要致力于“服務(wù)溝通”與“技術(shù)創(chuàng)新”雙輪驅(qū)動(dòng)，持續(xù)提升臨床溝通能力，擁抱新技術(shù)，滋養(yǎng)新力量。

多年來(lái)，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科始終保持著前瞻性眼界，在技術(shù)創(chuàng)新和服務(wù)提升方面不懈努力：完善實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系，規(guī)范科室管理制度，優(yōu)化檢驗(yàn)流程，為臨床診療提供堅(jiān)實(shí)保障；逐步實(shí)現(xiàn)利用五級(jí)檢驗(yàn)診斷報(bào)告為知識(shí)服務(wù)載體，將檢驗(yàn)結(jié)果所反映的臨床意義直接描述給臨床，大幅提高檢驗(yàn)指標(biāo)的應(yīng)用效率；積極探索檢驗(yàn)與臨床的深度融合，通過(guò)多學(xué)科協(xié)作為患者提供更精準(zhǔn)的診療服務(wù)；注重人才培養(yǎng)，開展醫(yī)教研管全方位培養(yǎng)，為科室發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)，人員能力得到顯著提高，科室前進(jìn)步伐更趨協(xié)調(diào)。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科張曼教授授課現(xiàn)場(chǎng)

本次培訓(xùn)內(nèi)容緊跟時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，引發(fā)共鳴與深思。未來(lái)，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科將以更開放的心態(tài)迎接AI時(shí)代的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，以專業(yè)智慧攀登技術(shù)高峰，用愛與溫度守護(hù)患者健康，全力做好臨床醫(yī)生的“偵察兵”和患者的“解謎人”！

（圖片：王瑩，仇賽男，蔡宇雨；薦稿：劉娜）