“送給你小心心，送你花一朵。你在我生命中，太多的感動(dòng)。你是我的天使，一路指引我。無(wú)論歲月變幻，愛(ài)你唱成歌。”近日，在疫苗接種留觀大廳上演了溫馨感人的一幕。接種留觀完畢后，一年級(jí)小朋友為在場(chǎng)的醫(yī)護(hù)人員演唱了一首《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》，稚嫩的歌聲、整齊的手語(yǔ)，為醫(yī)護(hù)人員送去愛(ài)與祝福，表達(dá)對(duì)他們的感謝與敬意。把愛(ài)唱成歌，讓溫暖傳遞，每一句“謝謝你”都唱到了大家的心坎兒里。

為保障兒童和青少年新冠病毒疫苗接種工作安全有序進(jìn)行，根據(jù)國(guó)家衛(wèi)健委安排，我院負(fù)責(zé)海淀區(qū)北太平莊社區(qū)、北下關(guān)社區(qū)、田村路街道、羊坊店社區(qū)、甘家口街道五個(gè)社區(qū)3-11歲接種新冠疫苗保障任務(wù)。每個(gè)接種點(diǎn)采取一醫(yī)兩護(hù)保障模式，在未成年人接種疫苗后巡視有無(wú)不良反應(yīng)，并及時(shí)給予相關(guān)處理。

上述溫暖感人的一幕就發(fā)生在此次疫苗接種的保障工作中。有一位一年級(jí)的學(xué)生打完疫苗后出現(xiàn)了頭暈、惡心的癥狀。經(jīng)過(guò)監(jiān)測(cè)，該學(xué)生生命體征平穩(wěn)，班主任聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)過(guò)來(lái)接孩子回家休息時(shí)，該學(xué)生說(shuō)：“我們班是最后一個(gè)接種的，老師教給我們一首感謝醫(yī)護(hù)人員的手語(yǔ)歌，我要堅(jiān)持到最后?！?/p>

這份堅(jiān)定和勇敢讓醫(yī)護(hù)人員動(dòng)容。等這個(gè)班最后一名接種疫苗的學(xué)生觀察時(shí)間夠30分鐘后，所有的同學(xué)為在場(chǎng)的醫(yī)護(hù)人員演唱了一首《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》。“在網(wǎng)上看到有很多為別人表演這首歌的，沒(méi)想到有一天也會(huì)有人為自己演唱，心里很感動(dòng)，暖暖的。”一位護(hù)士眼眶略帶濕潤(rùn)地說(shuō)。

此次保障工作主要由醫(yī)院兒科、新生兒科、產(chǎn)科等相關(guān)科室承擔(dān)。各科室高度重視，也得到了相關(guān)職能部門(mén)及婦兒黨支部的大力支持。大家勇于擔(dān)當(dāng)、克服困難，不懼艱辛、甘于奉獻(xiàn)，全力保障各接種點(diǎn)的疫苗接種工作按要求有序進(jìn)行。

學(xué)校、幼兒園人口密集，易造成傳染病局部傳播流行，開(kāi)展3-11歲人群新冠病毒疫苗接種，是構(gòu)筑全人群免疫屏障的重要組成部分，也是阻斷新冠病毒傳播的重要措施。未成年人接種新冠病毒疫苗一方面可有效降低發(fā)病、重癥和死亡的風(fēng)險(xiǎn)；另一方面可以在兒童人群中建立免疫屏障，阻斷新冠病毒的傳播，保障兒童學(xué)習(xí)、生活正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

最后，需要提醒的是，兒童的接種禁忌包括哪些呢？（1）對(duì)本品中的活性成分、任何一種非活性成分、生產(chǎn)工藝中使用的物質(zhì)過(guò)敏者；（2）既往發(fā)生過(guò)疫苗嚴(yán)重過(guò)敏反應(yīng)者（如急性過(guò)敏反應(yīng)、血管神經(jīng)性水腫、呼吸困難等）；（3）患有未控制的癲癇和其他嚴(yán)重的神經(jīng)系統(tǒng)疾病者；（4）正在發(fā)熱者，或患急性疾病，或慢性疾病的急性發(fā)作期，或未控制的嚴(yán)重慢性病患者。