10月11日，國慶假期剛剛結束，呼吸與危重醫(yī)學科對我院規(guī)培醫(yī)生進行了院感培訓，培訓內容包括科室環(huán)境介紹、醫(yī)療垃圾分類、自我防護、多重耐藥隔離措施、疑似新冠應急流程等。

呼吸科十分重視院感工作，因此要求入科醫(yī)生第一時間進行院感知識培訓。入科前，規(guī)培生們已經對院感知識進行過基礎的理論知識學習，本次呼吸科帶領規(guī)培生進入臨床，在實戰(zhàn)中加強院感知識學習。

呼吸科老師首先帶領規(guī)培生了解科室環(huán)境，科室物品擺放位置，特別是常用物品，需要牢記，床位擺放順序，每個床位的具體位置，監(jiān)護室位置，尤其是醫(yī)院消防通道的位置是需要加強記憶的，絕不能堵住消防通道。

醫(yī)療垃圾分類是醫(yī)生需要時刻注意的問題，培訓中，呼吸科老師主要介紹了五種醫(yī)療垃圾的分類：感染性廢物，損傷性廢物，病理性廢物，化學性廢物，藥物性廢物。

疫情防控永遠在路上，為加強規(guī)培生對感染性疾病的防護能力，此次培訓中，呼吸科老師特別加入了自我防護的培訓內容，以及疑似新冠應急流程培訓。

最后，呼吸科老師對規(guī)培生進行了多重耐藥隔離措施培訓，包括設置單人房間，建立隔離標記，限制患者活動范圍，密切接觸患者時的醫(yī)務人員的裝備，接觸患者的血液、體液、分泌物和排泄物時的注意事項，以及嚴格執(zhí)行七步洗手法，嚴格做好每日環(huán)境清潔和消毒等內容。

培訓結束后，呼吸與危重醫(yī)學科的老師們對本次培訓進行了知識點梳理和總結，希望規(guī)培生們在未來的學習和工作中能夠時刻謹記院感知識，切實提高自身的院感防控能力和水平。